
В московской Штаб‑квартире РГО прошел круглый стол из цикла «Вопросы о географии». Темой встречи стала самоидентификация географов. Эксперты развенчивали распространенные мифы о профессии, обсуждали перспективы трудоустройства выпускников географических факультетов и делились советами, как максимально эффективно реализовать свои компетенции сегодня и в будущем.
Инициатива РГО и текущие вызовы
Профессор Александр Лобжанидзе, выступавший в роли модератора, напомнил, что РГО инициировало разработку профессионального стандарта «географ». Это важный шаг, однако многие абитуриенты и их родители до сих пор слабо представляют, чем занимается современный географ, где он может работать и какой доход получать.
Илья Гуров, первый заместитель исполнительного директора РГО, обозначил ключевые проблемы:
- несмотря на успехи программы популяризации географии (введение профстандарта, звания «заслуженный географ России», расширение специальностей в вузах), глобальная ситуация не улучшается;
- число школьных учителей географии сокращается: сейчас их около 12 тысяч вместо необходимых 70 тысяч;
- количество студентов на географических факультетах снижается: например, на курсе геофака МГУ 40 лет назад обучалось 250 человек, сейчас – всего 160;
- лишь около 25 % выпускников географических факультетов работают по специальности.
«Нужно ли вузам готовить столько географов? Правильно ли они готовятся?», – поставил вопросы Илья Гуров.
Что отличает современного географа?
Андрей Панин, член-корреспондент РАН, исполняющий обязанности директора Института географии РАН, подчеркнул ключевое преимущество географов – их уникальное представление о пространстве. По его словам, основной вопрос географии – «Что где находится?» – остается актуальным, но современные методы исследования вывели профессию на новый уровень.
«Современный географ отвечает на вопросы: «Что происходит?», «Почему это происходит?», «Как это может развиваться?», «Какие будут последствия?», – сказал Андрей Панин. – Он понимает механизмы природных и социальных процессов, умеет строить концептуальные и математические модели, обладает географическим типом мышления, которое включает пространственность – привязку к карте, образность – работу с картографическими образами, системность – понимание причинно‑следственных связей. Географы не только применяют знания на практике, но и добывают новые – через экспедиции, лабораторные исследования и математическую обработку данных».
География на стыке наук
Назар Сотириади, управляющий директор блока «Риски» ПАО «Сбербанк», считает, что географу необходимо выйти за рамки узкой специализации: «География предлагает широкий взгляд на вещи, но нужно учиться чему‑то еще. Например, объяснять, что такое природный капитал и как вовлечь его в экономику», – отметил он.
Современный междисциплинарный географ объединяет знания естественных и социальных наук, переводя сложные процессы на язык управленческих решений. Он работает на стыке географии, экономики, математики, социологии, физики, экологии, системного анализа.
Пример востребованности таких специалистов – работа с промышленными компаниями. Незнание местных климатических особенностей может привести к убыткам в десятки миллионов рублей. Географ же анализирует полную цепочку взаимосвязей – от природных изменений до экономических последствий.
Цифровая трансформация и новые возможности
Николай Куричев, декан факультета географии и геоинформационных технологий НИУ ВШЭ, развеял популярные мифы об этой профессии: «Географы работают только в школе», «География – это про прошлое, а не про будущее», «География далека от IT», «Географы мало зарабатывают и являются узкопрофильными специалистами».
«Сегодня географы создают цифровые продукты на основе аналитики данных. Ключевые элементы современных географических решений: актуальные геоданные, автоматизированная геоаналитика, оцифрованное экспертное знание, искусственный интеллект для управления рисками и территориальным развитием», – отметил Николай Куричев.
Наиболее востребованные профессии для географов за рубежом (США): городской планировщик, ГИС‑специалист, климатолог.
По словам Николая Куричева, выпускникам нужны навыки работы с пространственными и статистическими данными, владение ГИС и языками программирования, soft skills (коммуникация, командная работа). «К 2030 году в профессии ожидаются изменения: появятся ИИ‑модели, с которыми можно будет общаться на естественном языке. При этом важно сохранить «географическое ядро» – понимание сложных территориальных систем», – подытожил эксперт.
География в госуправлении и бизнесе
Дмитрий Землянский, директор Центра пространственного анализа и региональной диагностики ИПЭИ РАНХиГС, привел пример важности географических знаний для чиновников: ошибка в понимании территориального устройства может стоить должности. Однако географы редко поднимаются выше замдиректора департамента. Причин несколько: «Слишком много знают» и видят исторические параллели; недостаточно сильны в юриспруденции и бюрократии, защищают интересы территорий, а не формальных полномочий.
«Географам нужно учиться не только наблюдать, но и проектировать решения. Пример – антикризисная инициатива для регионов Северо‑Западного федерального округа: после потери европейского рынка древесины географы предложили использовать сырье для биотоплива, что позволило восстановить производство», – сказал Дмитрий Землянский.
Взгляд детей и роль в промышленности
Ольга Мокшева из РГО рассказала о конкурсе детских рисунков «Нарисуй географа!» (2024 год): более 7 тысяч работ от 6.7 тысячи участников из 23 стран показали, что дети воспринимают географию как увлекательную и полезную науку.
Денис Шарыпин из ПАО «Норильский никель» подтвердил востребованность географов в промышленном маркетинге. «География поставок компании охватывает более 30 стран, а географы помогают анализировать рынки металлов, учитывать региональные особенности, прогнозировать цены, оптимизировать производство и логистику. Карьерный путь географа в компании может включать этапы: исследование рынков → логистика → заключение контрактов → продажи», – сказал Денис Шарыпин.
Александр Лобжанидзе подвел итог: география объединяет специалистов самых разных направлений – от физикогеографов до этнографов. На следующем заседании круглого стола планируется обсудить геохронологическое пространственное разнообразие России.
По материалам Русского географического общества
Фото: рисунок, предоставленный на конкурс Русского географического общества «Нарисуй географа»

